ابويقين
07-12-2013, 07:16 AM
الصفعة الخطأ
كان هناك طالب أزعج معلمه، فقد كان كلما سأل مدرس الرياضيات سؤالا هو السباق للأجابه على السؤال، فيحرم بذلك زملائه في الصف من فرصة التفكير في الإجابة...
وفي أحد المرات سال المدرس سؤالا صعبا...
فأجاب عليه الطالب!!..بشكل سريع... مما أغضب مدرسه
فأعطاه المدرس مسألة حسابية!!!
وقال : اوجد لي ناتج جمع الاعداد من 1 الي 100!!
الهدف كان كي يلهيه عن الدرس ويفسح المجال للآخرين!!!!!!!
بعد 5 دقائق قال الطالب بصوت منفعل: 5050!!
فصفعة المدرس صفعة قوية!!
وقال: هل تمزح؟!!!!....
أين حساباتك؟
قفال الطالب : اكتشفت ان هناك علاقه بين 99 و1 ومجموعها = 100
وأيضا 98 و 2 تساوي 100
و 97 و 3 تساوي 100
وهكذا الى 51 و 49!
واكتشفت بأني حصلت علي 50 زوجا من الأعداد
وبذلك ألفت قانونا عاما لحساب هذه المسأله وهو
n ( n+ 1) /2
وأصبح الناتج 5050
فاندهش المدرس من هذه العبقرية ولم يعلم انه صفع في تلك اللحظة العالم الكبير فريدريتش جاوس أحد أشهر علماء الرياضيات في التاريخ.
كان هناك طالب أزعج معلمه، فقد كان كلما سأل مدرس الرياضيات سؤالا هو السباق للأجابه على السؤال، فيحرم بذلك زملائه في الصف من فرصة التفكير في الإجابة...
وفي أحد المرات سال المدرس سؤالا صعبا...
فأجاب عليه الطالب!!..بشكل سريع... مما أغضب مدرسه
فأعطاه المدرس مسألة حسابية!!!
وقال : اوجد لي ناتج جمع الاعداد من 1 الي 100!!
الهدف كان كي يلهيه عن الدرس ويفسح المجال للآخرين!!!!!!!
بعد 5 دقائق قال الطالب بصوت منفعل: 5050!!
فصفعة المدرس صفعة قوية!!
وقال: هل تمزح؟!!!!....
أين حساباتك؟
قفال الطالب : اكتشفت ان هناك علاقه بين 99 و1 ومجموعها = 100
وأيضا 98 و 2 تساوي 100
و 97 و 3 تساوي 100
وهكذا الى 51 و 49!
واكتشفت بأني حصلت علي 50 زوجا من الأعداد
وبذلك ألفت قانونا عاما لحساب هذه المسأله وهو
n ( n+ 1) /2
وأصبح الناتج 5050
فاندهش المدرس من هذه العبقرية ولم يعلم انه صفع في تلك اللحظة العالم الكبير فريدريتش جاوس أحد أشهر علماء الرياضيات في التاريخ.